Formosa do Rio Preto Adota Educação Integral: Escola Municipal Inova com Projeto ALFA
Por Revista Formosa
Na Escola Municipal Rita Manoelina dos Santos, localizada em Formosa do Rio Preto, no oeste da Bahia, será implementado o inovador projeto piloto ALFA, voltado para a Educação Integral em Escola de Tempo Integral. Trata-se de uma iniciativa inédita na história do município.
A decisão de implantar o projeto foi ratificada durante uma sessão do Conselho Municipal de Educação, realizada em 8 de dezembro, e posteriormente divulgada no Diário Oficial do município em 18 de dezembro.
A proposta da Escola de Tempo Integral contempla inicialmente 15% dos alunos matriculados na Educação Infantil e no Ensino Fundamental da referida instituição, com planos de ampliação gradual até alcançar a marca de 50% ou mais.
Especificamente na Educação Infantil, a oferta da Escola de Tempo Integral ocorrerá conforme a necessidade das famílias vulneráveis, respeitando a capacidade e as condições de oferta da instituição.
A Escola Municipal Rita Manoelina dos Santos fica na Avenida Mato Grosso, 219, no bairro Santana, em Formosa do Rio Preto, BA. Diretora é a senhora Tomazia Maria Nunes; Vice-diretora: Maria Mônica e; Coordenadora: Roseli Pereira.
Para obter informações detalhadas sobre o projeto, é possível acessar o documento na íntegra abaixo.
A Revista Formosa teve a oportunidade de entrevistar a Presidente do Conselho Municipal de Educação de Formosa do Rio Preto, na Bahia, a senhora Florenice Chaves dos Santos.
Confira a entrevista
Revista Formosa: Quais são os principais objetivos do projeto ALFA na Escola Municipal Rita Manoelina dos Santos?
Presidente Florenice: Implementar a Política de Escola de Tempo Integral do Ministério da Educação em consonância com a lei 14640/2023 e Portaria 1495 de 02 de agosto de 2023; Melhorar a qualidade, a eficiência e a equidade da educação pública; e Cumprir a meta 06 do PNE.
Revista Formosa: Como o projeto incorpora metodologias inovadoras para enriquecer a experiência de aprendizado das crianças?
Presidente Florenice: Com uma Matriz Curricular específica aprovada pelo CME.
Revista Formosa: Qual é o papel dos pais no projeto ALFA? Como eles são envolvidos no processo educacional de seus filhos durante o tempo integral na escola?
Presidente Florenice: De orientação e acompanhamento no processo de articulação escola-comunidade, como um princípio fundamental a ser assegurado na implementação da Política de Educação Integral.
Revista Formosa: Quais recursos adicionais são disponibilizados para garantir um ambiente propício ao aprendizado em tempo integral?
Presidente Florenice: Recursos federais enviados em parcelas (Onde já foi pré contemplada a escola) e municipais.
Revista Formosa: Existe um sistema de acompanhamento contínuo para garantir que as metas educacionais sejam alcançadas ao longo do tempo integral?
Presidente Florenice: Sim. O projeto de resolução proposto por este órgão colegiado para definir as diretrizes de implementação da Política de Escola de Tempo Integral na escola que compõe o Sistema Municipal de Ensino, se apresenta em consonância aos dispositivos legais, e deve ser o documento norteador das ações desenvolvidas, no que tange a temática pertinente, na monitoração e avaliação da política nacional de EI, no âmbito local.
Revista Formosa: Existem planos para expandir para outras escolas do município ou aprimorar o projeto para alcançar um impacto ainda maior na educação das crianças?
Presidente Florenice: Sim. Será expandida de forma gradativa. A Escola em Tempo Integral não é apenas aumentar o tempo dos alunos na escola. É, principalmente aumentar as possibilidades para que ele possa crescer e se desenvolver, garantindo-lhes um currículo que lhe permita um desenvolvimento pleno.
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